XOGOS EN SCRACH SOBRE O PATRIMONIO EUROPEO


Como participamos no Plan Proxecta co alumnado de 5º e 6º de primaria no programa “Aprendendo programando” os alumn@s tiveron que facer un xogo en Scrach sobre o patrimonio europeo.
SEGUINDO ESTES ENLACES PODEDES XOGAR, ATRÉVETE!!
https://scratch.mit.edu/projects/219205055/

https://scratch.mit.edu/projects/216746591/
 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

DÍA DA MULLER 8 DE MARZO DE 2018

Imagen
O alumnado de 5º e 6º de primaria investigamos sobre as mulleres científicas da nosa historia, cada alumn@ elexiu unha e fixo unha redacción sobre a súa biografía en 3ª persoa, despois o pasou a 1ª persoa e en plástica coa teacher cada un fixo un collage co retrato da súa muller. Para rematar a tarefa coa app "Chatter pix" fixeron uns vídeos nos que cada muller científica explicaba quen era e coa app "Aurasma" déronlle vida a eses collages, con todos os collages fixeron unha exposición na entrada da biblioteca para que todo a comunidade educativa desfrutara e aprendera destre traballo.
Leer más

MICORRIZAMOS AS RAÍCES DOS NOSOS CARBALLOS, ROBLES E CASTAÑOS

Imagen
Na clase de 5º de primaria preparamos un produto para micorrizar as raíces dás árbores que plantamos para facer que crezcan máis fortes  e que teñan máis froitos. Micorrizar é a simbiosis entre un fungo e as raíces, neste caso, das nosas árbores. Como en moitas relacións simbióticas, ambos participantes obteñen beneficios: a árbore recibe do fungo nutrintes minerais e auga e o fungo obten da árbore hidratos de carbono e vitaminas que el por si só é incapaz de sintetizar mentras que as árbores o fan mediante a fotosíntesis e outras reaccións internas.  Para micorrizar empregamos o "Pisolithus arhizus" antes chamado "P. Tinctorius" xa que empregábase como tinte natural nos texidos. COMO O FIXEMOS? 1º Botamos o fungo 2º Añadimos 5 litros auga 3º Trituramos coa batidora 4º Botamos 5 gotas de fairi  (como as esporas do pisolithus flotan aos 5 litros de auga debemos añadirlle 5 gotas de fairi, desta maneira as esporas distribúense homoxenemente po
Leer más